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LICENCIATURA EN PEDAGOGIA

RVOE 20200002


Perfil de Ingreso

El objetivo de la Licenciatura en Pedagogía es formar profesionales capaces de diagnosticar, analizar, interpretar y evaluar los problemas educativos a la luz de las perspectivas históricas, políticas, sociales, económicas y culturales, con base en las propuestas teórico-metodológicas actuales del campo.

El aspirante a cursar esta carrera debe poseer los conocimientos correspondientes al área social y humanística del nivel bachillerato, así como una formación académica general en el Área de las Humanidades y de las Artes, y contra con las siguientes características:

  • Interés y preocupación por los problemas humanos relacionados con la educación, en particular, y por los sociales en general.
  • Habilidad para relacionarse con los demás, así como capacidad de adaptación al trabajo grupal
  • Disciplina al estudio
  • Capacidad de análisis y síntesis de textos
  • Habilidad para el manejo del lenguaje oral y escrito
  • Gusto por la lectura y el análisis de documentos y textos teóricos
  • Poseer especial interés por la investigación
  • Iniciativa y creatividad para desarrollar trabajos
  • Compromiso honestidad y capacidad para tomar decisiones

PERFIL DE EGRESO

El Licenciado(a) en Pedagogía posee los conocimientos, habilidades y actitudes para desarrollar las siguientes competencias:

  • Analizar las diferentes concepciones y fundamentos históricos, epistemológicos, teóricos, metodológicos y filosóficos de la educación.
  • Identificar y reconocer los procesos naturales de la enseñanza y los aprendizajes.
  • Desarrollar metodologías, estrategias e instrumentos para el proceso de enseñanza aprendizaje y para la participación en procesos de acreditación y certificación de programas académicos y administrativos.
  • Diseñar e implementar proyectos educativos con una visión estratégica y global.
  • Diseñar y evaluar procesos curriculares.
  • Evaluar y aplicar procesos de orientación educativa en sus distintas vertientes, buscando mejorar la calidad de vida de los sujetos.
  • Aplicar las tecnologías de información y comunicación (TIC) para diseñar y producir escenarios, ambientes virtuales, programas educativos y material didáctico.
  • Diseñar, coordinar y evaluar proyectos de formación de recursos humanos.
  • Gestionar y administrar procesos en el marco de la educación superior.
  • Realizar proyectos de investigación educativa.
  • Ejercer la docencia en centros educativos en áreas afines a su formación.
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